停课不停学——熊瑾瑞:新型授课方法,激发学习动力
2020-06-27 来源: 浏览次数:0
今年受疫情影响,学校开展了一种新型的教学方式,即“线上+线下”、“直播+QQ”的教学方式,此种教学方式非常创新,可以从多个角度调动学生学习兴趣。
这种教学方式相比传统教学方式而言,一方面能让老师更好地监督学生学习,另一方面学生学习更加积极。
一、 教师更好地监督学生学习
1.了解学生的学习进度
学院使用了教学平台“智慧树”,可以从教学平台上得知每个学生的学习进度,进度落后的学生老师会进行督促。
2.随时检查学生笔记
线上的每节课教师都会让学生记课堂笔记,对学生的学习状况进行监督,对笔记做得好听课认真的学生进行表扬,提高学生的听课率。
3.批改作业反馈及时
以往线下模式布置作业都需要等学生用作业本写好上交,批改作业和反馈问题没有那么及时。现在教学采用了新的模式,让学生线上交作业,教师线上可以看到作业,线上批改更加及时。
二、 学生学习更加积极
1、积极回答老师问题
线下上课的时候需要点同学发言,有些同学不会在老师提问后主动说出答案。线上则不同,可以采用加分的方式,有想法在QQ群里打字即可,非常方便,每次问问题都有很多同学主动回答问题,非常积极。
2、学生积极提问
线下教学模式中,学生上课遇到不明白的地方,会等到课下再提问,和老师私下探讨。线上教学更加灵活,学生遇到问题直接在QQ群里提问,老师当时就可以回答,不用遗留到课后。
这一种新型的教学方式能更好地调动学生的学习兴趣,让学习方式更加多元化,加强老师与学生间的互动,激发学生学习动力,让学生更好地学习。
(图/熊瑾瑞 文/熊瑾瑞 审/金业辉)